Ny browser til Mac

Stainless er en Chromelignende sak, bare at de har fått ferdig en nettleser for Mac.

Nettleseren virker meget rask og jeg fant ingen sider som oppførte seg rart. Google er jo på gang med en lignende leser og på Windows fungerer Chrome utmerket. I mellomtiden har gjengen bak Stainless jobbet bra og fått frem et produkt som virker bra.

Okseløp tar liv

Jeg blir litt forundret når jeg ser okseløpet som hvert år går i Pamplona. At folk tør å springe sammen med oksene må jo være en liten hentydning om at de ikke ønsker å leve så lenge. I dag var det en som ikke fikk en avslutning på dagen han nok hadde tenkt seg. Å bli spiddet i hjel av en okse virker ganske makabert. Jeg synes synd på familien til mannen som sitter igjen, håper virkelig han var enslig. At han selv velger dette får så være, men tenker løperene på om noen blir sittende igjen etter dem?

Mange ble skadet denne gangen og trenger behandling. Her i landet er vi flinke til å forby alt mulig, men det er nok ikke veien å gå. Vil folk løpe foran og med okser så må de gjerne få gjøre det, bare ikke klag etterpå om man blir skadet eller ufør.

Reblog this post [with Zemanta]

Regndag – igjen

Det har vært vått vær i dag også. Faktisk har det regnet sammenhengende siden i natt og det ble derved ingen sykkeltur i dag. Nå har jeg pakket sammen og dratt hjem for helga. Kona jobber hele helga også så det er ikke noe vits i å sitte der ute alene. Her hjemme er det litt mer og ta seg til også.

Nå ser det ut til at fredagskvelden kan bli litt tørrere og da får jeg syklet en tur.

Enda en sykkeltur

Rundtur i Engelsviken
Rundtur i Engelsviken


Slik ser sykkelen ut. Det ble en Trek-sykkel og jeg kjøpte den hos Høyden Sykkelsenter i Moss.
I dag var det opphold et par timer og jeg rakk å komme ut på en tur her i Engelsviken.

Data fra dagens tur.

Name: Engelsviken 9juli
Date: 9. juli 2009 1:38 pm
Distance: 7,01 kilometers
Elapsed Time: 24:38.5
Avg Speed: 17,1 km/h
Max Speed: 46,9 km/h
Avg Pace: 03′ 31″ per km
Min Altitude: 36 m
Max Altitude: 61 m
Start Time: 2009-07-09T11:38:06Z
Start Location:
Latitude: 59.256060º N
Longitude: 10.732616º E
End Time: 2009-07-09T12:02:44Z
End Location:
Latitude: 59.256074º N
Longitude: 10.732541º E


Tur med ny sykkel

Sykkeltur i Engelsviken
Sykkeltur i Engelsviken

Så tok jeg en liten tur med min nye sykkel og det var gøy. Dette var noe helt annet å sykle med enn min gamle DBS. Trek-sykkelen er jo kanskje av en litt annen kvalitet også? Hvis dette kan hjelpe meg til å komme i bedre form så er det bare bra. Bildet viser dagens rute her ute i Engelsviken. Turen var ikke lang, bare rett under 3 km, men det er bedre å begynne pent og ta den samme turen flere ganger.

Name: Engelsviken
Date: 8. juli 2009 3:41 pm
Distance: 2,57 kilometers
Elapsed Time: 12:14.1
Avg Speed: 12,6 km/h
Max Speed: 28,3 km/h
Avg Pace: 04′ 46″ per km
Min Altitude: 31 m
Max Altitude: 64 m
Start Time: 2009-07-08T13:41:47Z
Start Location:
Latitude: 59.256049º N
Longitude: 10.732509º E
End Time: 2009-07-08T13:54:01Z
End Location:
Latitude: 59.256229º N
Longitude: 10.732517º E


Kartdata

Kart har alltid interessert meg og nå får vi kart i alle mulige varianter på nettet.  Statens kartverk holder fast på sine data og vil ha betalt, men NRKbeta har en bra artikkel om gjenbruk av data vi allerede har betalt for.

På nettopp NRKbeta fant jeg i dag denne lenka til OpenStreetMap.

Reblog this post [with Zemanta]

Kontordager i det fri

SIden det er så flott vær om dagen:-) har jeg flyttet kontoret ut på campingen i Engelsviken. Her har jeg internett og oppkobling til jobben og det er deilig med et slikt friluftskontor. I dag har det regnet vann her og da ikke vann i dråpeform, men bøtteform. Noen har glemt å skru igjen sluseporten da de skulle tømme dammen.

Her sitter jeg med tromming på taket og Jeff HealeySpotify og rydder i kunderegistere og tilbud. Alltid noe å finne på om sommeren når det er stille periode for oss på markedsavdelingen.

Dessuten har jeg fått den nye sykkelen min i dag og senere i dag skal den prøves. Den veier omtrent ingenting og skal bli lett å bære opp trappene til hybelen min i Oslo.

Reblog this post [with Zemanta]

Hva er et MI-tek?

Les her og se hva de har fått til i Kragerø, først og fremst på Kalstad skole. Det er Margot Myrstrand som har skrevet innlegget.

Kalstad MI tek:

MANGE INTELLIGENSER I ET BIBLIOTEK = MI -TEK

Teorien om mange intelligenser ble utviklet av Howard Gardner, professor ved Harvard universitetet, USA, tidlig på 80- tallet.

Gardner er kanskje en av vår tids mest innflytelsesrike psykologer, mest kjent for multiple intelligenser, forkortet med MI. Oversatt, betyr det Mange Intelligenser. Bøkene hans finnes på 30 språk og teoriene brukes av pedagoger og andre i mange land.

Gardner hevder at intelligens ikke er et enkeltstående fenomen, men heller en flertallighet av kapasiteter.

Gardner mener vi har åtte forskjellige intelligenser, at alle ser ut til å ha disse intelligensene i større eller mindre grad. Ikke alle lever under betingelser som gjør at de kan utvikles og blomstre. Intelligensbegrepet til Gardner er dynamisk.

Hver intelligens representerer et sett av anlegg som brukes i særlig grad med to hovedfokus:

  • Problemløsning
  • Utformingen av viktige kulturelle produkter i opplevelsesrike omgivelser og et naturlig miljø.

Gardner mener at det ikke finnes en slags generell ”intelligensmuskel” i vår hjerne, men at hjernen består av et antall nokså uavhengige deler som tar seg av ulike funksjoner.

Tradisjonelt har skolene og læringsarenaer (for eksempel biblioteket)for øvrig lagt vekt på innlæring gjennom bruk av språk/lingvistisk og matematisk/logisk intelligens. Dr. Howard Gardners flerintelligensteori hjelper oss til å erkjenne og se mangfoldet og forskjelligheten blant mennesker.

MI teorien fungerer på Kalstad skole; og nå Helle skole; som et system der en kategoriserer bøker i forhold til intelligensene. Systemet er bygd opp av 8 kategorier/ intelligenser med tilhørende fargekoder for plassering av bøker.

Betegnelsen på kategoriene vi bruker i Kragerø er: Kroppslig intelligens (hobby, idrett, kropp) Personlig intelligens, Sosial intelligens( historie, religion, tradisjoner) Språklig intelligens(oppslagsverk, språk, rim dikt og regler, eventyr, fantasy,) Logisk – Matematisk intelligens, Romlig intelligens, Musikalsk intelligens og Naturalistisk intelligens(natur, planter dyr, insekter, fugler, geografi). (Underkategori i parantes)

Kategoriseringen er et bevisstgjøringsverktøy for læreren i undervisningen, og elever når han/ hun oppsøker bøkene. ”Vi vil møte elevenes mange interesser på et blunk”.

Eleven tenker/ blir bevisstgjort til å tenke: Hva liker jeg, hva er jeg god på?”ved besøk i MI – teket. Dette er for mange inngangsporten til bokverdenen, kanskje elevenes første mer selvstendige møte med et bibliotek. Senere i livet vil man møte andre biblioteksystem.

Norsk skolebibliotek har en lang vei å gå i forhold til heving av informasjonskompetanse hos elevene. Å bruke MI – teorien som et bevisstgjøringsverktøy for å orientere seg i et bibliotek, er et lite skritt på vei i retning mot dypere forståelse/ tilegnelse av kunnskap.

Katalogisering gjøres nå i samme katalog som benyttes av Kragerø bibliotek. Kalstad skole og Helle skole blir filial under Kragerø bibliotek med de fordeler det medfører.

Etter hvert som eventuelt flere skoler starter tilsvarende prosesser vil en få en ny dimensjon og en kjempefin oversikt over bokstammene på skolene.

MI Mikromarc Web- søk: ”Uten det ene faller det andre”.

Alle bøkene er merket med strekkode som er unik for den enkelte bok for scanning ved inn og utlevering. Videre er alle bøkene merket med farget tape ut i fra hvilken kategori de tilhører.

BØKENES PLASSERING

Bøkene, både fag og skjønn, blir spisset inn i sin kategori, merket fysisk og lagt inn i katalog. Dette gir gode muligheter for gjenfinning, og merkingen er essensiell.

Rød tape for sosial intelligens, her plasseres bøker om det sosiale fellesskap, bøker med handlinger der forhold mellom mennesker er i fokus, mobbing, lek og spillbøker, skole, vennskap historie, religion, tradisjon.

Gul for logisk- matematisk intelligens, her plasseres bøker om tall og abstrakte mønstre, bøker som omhandler problemløsning av ulike slag, matematikk, eksperimentering, bøker innenfor vitenskap.

Oransje for kroppslig intelligens, her er bøkene kategorisert innenfor idrett, kropp og hobby.

Rosa for personlig intelligens, her plasseres bøker der historien dreier seg om selvet – historien om livet/ egenarten, bøker der personen er i fokus, selvbiografier, følelser, forelskelse.

Grønn for språklig intelligens, her plasseres litt av hvert for den som liker å lese, snakke, skrive, liker ordleker, spennigsbøker, humor, fantasy, samt oppslagsverk, eventyr, dikt, fantasy, bøker på andre språk.

Mørkeblå for romlig intelligens, her plasseres bøker som går på utforming, male, tegne, bygge osv, gåtebøker, bøker med mønster, form og farge – bøker for den kreative formingsskaperen.

Lyseblå for musikalsk intelligens, her plasseres musikk og note bøker, sangbøker, bøker om ulike instrument, bøker om musikkartister.

Naturalistisk intelligens, her plasseres bøker om naturfenomen, dyr, planter, geografi, fugler, insekter og barn i andre land.

INNREDNING MI- TEKET

Skolen har hatt hjelp av interiørarkitekt Martha Lundesgaard som har kommet med ideer og forslag til utforming. Skolen har vært veldig glad for denne veiledningen og utformingen er i samsvar med hennes ideer.

Fargene som er valgt er rødt og grått med innspill av grønt.

Rommet ligger midt i skolebygningen med dører ut til bla. grupperom til de ulike klassetrinn. Disse grupperommene kan fungere som en ”forlengelse” av MI – teket.

Midt i taket vises et stort takvindu, rundt dette har en plass til ”undringsbobler” (disse er ikke ferdige enda). Under vinduet, på gulvet, er det utformet en liten sirkel med puter, rundt sirkelen er det bygd opp en slags leseterrasse i to trinn med en stor ”platting” rundt. Plattingen (scenen) brukes mye til teater og lignende. Inntil veggene i rommet står røde bokhyller, og det er plass til en sofa gruppe, samt PC skap. Skranke og utlånspartiet ligger i et hjørne av rommet, litt skjermet, men likevel sentralt. Videre er det lagt opp til ”lyttekrok” og to grupper med arbeidsplasser i form av benker og barkrakker. Vegger og dører er dekorert med bla. klokker som viser tiden i ulike verdensdeler, skisser av ”De mange intelligenser”, og over sofaen skal det komme et verdenskart.

DRIFT AV MI – TEKET:

Vi har 4 bibliotekassistenter fra 6. klasse, 1 time i uka, som hjelper å rydde, tar innlevering på bøker og hjelper medelever.

Klassene besøker MI – teket etter oppsatt timeplan slik at alle klasser får ett besøk i uka. Vi ønsker veldig at lærerne skal bruke MI – teket til mer enn bare å låne bøker til lesestimulerende tiltak. Foreløpig har vi bibliotekar en dag i uka ved Kalstad skole.

Så langt er vi kommet – og vi gleder oss til fortsettelsen !

Kragerø 07.07.09

Margot Holm – Risøe Myrstrand

Kragerø kommune

Reblog this post [with Zemanta]

Grooveshark – musikkstreaming

Nye tjenester dukker stadig opp, men denne har visst vært en stund. Jeg hadde aldri hørt om tjenesten og siden jeg har Spotify Premium så er jeg meget fornøyd. Det var NRKbeta som gjorde meg oppmerksom på denne siden – grooveshark.com. Her kan du visst laste opp selv også og som NRKbeta antyder kan de kanskje være i en litt gråsone i henhold til rettigheter siden det tydligvis er svak kontroll på hva du laster opp. Mens jeg skriver dette spiller Eric Clapton i bakgrunnen på grooveshark og det fungerer utmerket.


Ubiquity – Firefoxtillegg

For en tid tilbake la jeg inn Ubiquity i Firefox og tittet litt på den, men brukte ikke mye tid på å sette meg inn i den. I går lastet jeg ned siste versjon og ga meg til å utforske programmet litt og ble meget overrasket over all den funksjonaliteten som fantes i det. Er man på en hjemmeside kan man sende siden eller deler av den til en epostadresse med et par enkle tastetrykk. Dette virker foreløpig kun mot Google sies det, men uansett fungerte det utmerket. Å sende kart med stedsangivelser er meget enkelt. Søk opp adressen i Ubiquity og Google-kartet vises og vips så sender du dette til de som trenger det.

Mye av funksjonaliteten finnes i et program som Quicksilver og som er et must når man bruker Mac, men dette går et steg videre og jeg får vel bruke litt tide fremover til å lære dette bedre.

Ved å trykke ALT- Mellomrom aktiveres programmet og deretter skriver jeg MAP og adressen. Følgende resultat dukker opp og i høyre hjørne under kartet er det en lenke for å kopiere dette inn i den mailen du kanskje allerede har opprettet i nettleseren din.

Ved å klikke kopiering blir resultatet dette og det kan lett sendes. Jeg kunne så klart ha sendt resultatet direkte inne fra Googlekartet, men Ubiquity gir meg mulighet til å samle en masse kommandoer på ett sted.